孟行悠靠在迟(chí )砚(yàn )的肩膀，弓起(qǐ )手指，在他掌(zhǎng )心(xīn )画了一个心，纵然不安，但(dàn )在一瞬间，却感(gǎn )觉有了靠山。 孟母孟父做好了(le )取舍的心理准(zhǔn )备，孟行悠却完(wán )全没有，孟行(háng )舟常年在(🏁)外地(dì )，她并不想出省(shěng )。 都是同一届(jiè )的(de )学生，施翘高(gāo )一时候在年级(jí )的(de )威名，黑框眼(yǎ(🧞)n )镜还是有印象(xiàng )的(de )。 竟然让一个(gè )清冷太子爷，变成了没有安全(quán )感的卑微男朋(péng )友(yǒu )。 孟行悠脑子(zǐ )转得飞快，折(shé )中了一下，说：再说吧，反正(zhèng )你回家了先给我(wǒ )打电话，然后(hòu )我们再定吃什(shí )么(me )？ 景宝被(🧖)使唤(huàn )得很开心，屁(pì )颠(diān )屁颠地跑出去(qù )，不忘回头叮(dīng )嘱(zhǔ )：哥哥你先别(bié )洗澡，等四(🍢)宝(bǎo )洗(xǐ )完你再去洗。 孟行悠没怎么(me )听(tīng )明白：怎么把(bǎ )关注点放在你(nǐ )身上？ 在孟行悠(yōu )的强烈要求下(xià ), 孟(mèng )母最后还是买(mǎi )下了小户型采(cǎi )光好的那一套房(fáng )子。 孟行悠在(zài )文科上下的功夫(fū )最多(🙌)，可收效(xiào )甚微，特别是(shì )现(xiàn )在进入高三，学习压力成倍(bèi )增(zēng )加，面对文科(kē )的无力感也(♟)比(bǐ )以(yǐ )前更加强烈。