在高三这个阶段，成(🕶)(chéng )绩(⏬)一般(🍷)想要(📺)逆袭，短(duǎn )时(🙆)间提(😬)高三四十分(fèn )不(bú )难，但(dàn )对(♌)于孟(🐢)行悠(🎞)这(zhè(🍝) )个文科(kē )差(🐻)劲了十来年(nián )的人，理科已经没有(🔖)进步(🐦)空(kō(🤧)ng )间的人来说，要从(🤯)630的(de )档次升级到660的档次(cì )，堪比登天(🐥)。 孟行(📅)悠(yō(🛳)u )一(yī )怔，莫名(🔚)其妙(🍟)地问(wèn )：我为什(shí )么要生气(⚽)？ 孟(⏬)(mèng )行(🤶)悠被(🔅)(bèi )他的呼吸(🌞)弄得(🆖)有点痒(yǎng )，止不住想笑：跟你(🐅)(nǐ )学(🤸)的，你(🤽)之前(👣)回元(yuán )城(ché(🗺)ng )不也(📩)没告诉我吗？ 迟(chí )砚的手撑(📁)在孟(😝)行悠(🛴)(yōu )的(🙁)(de )耳边，她能清(🐣)晰地听(tīng )见他的(de )心跳声，一声(shēng )一(🔙)声沉(❇)(chén )重(🤦)有力，在这昏暗的(💷)(de )空间里反复回响。 迟(chí )砚放在孟行(💩)悠腰(😌)上(shà(🐹)ng )的(de )手，时不时(🐝)摩挲(👂)两(liǎng )下(xià )，抱着她慵懒地靠(kà(⛰)o )坐(zuò(🗡) )在沙(🤽)发(fā(🎲) )里，声音也带(🦄)(dài )了(🦕)几分(fèn )勾人的意味：猜不到(💆)(dào )，女(🥕)朋友(✈)现在(👜)套路深(shēn )。 孟(🐯)行悠听了差点(diǎn )把(bǎ )鱼刺给咽下(🥟)去，她(🥛)(tā )忍(📔)(rěn )住笑喝了一口(🚻)水，说(shuō )：瑶瑶(yáo )，以前怎么没(méi )看(👳)你有(🈯)(yǒu )做(🎏)大姐大的风(fēng )范(🚂)啊？ 他的成绩一向稳定，分科之后(🎌)更是(🚐)从来(🧗)没(méi )掉出年(👲)级前(🐱)三以外(wài )，任何大学在他那里(🎦)(lǐ )都(🤑)(dōu )是(✋)囊中(🤜)之物。 在高(gā(😒)o )三(sā(👙)n )这个阶(jiē )段，成绩一般(bān )想要(🌔)逆(nì(🚓) )袭，短(🌜)时间(✊)提(tí )高三四(🧀)(sì )十分不难，但对于孟(mèng )行悠这个(🍸)文科(🐊)差劲(💿)(jìn )了(le )十来年的人(🏎)，理科(kē )已(yǐ )经没有进步空间的(de )人(🚪)(rén )来(⛅)说，要(👷)从630的档次升(shēng )级(🎀)到660的(de )档次，堪比登(dēng )天。 那(nà )你要怎(🥑)么做(⤵)啊？(🕺)又不(bú )可能(🖲)堵住(🐺)别人的嘴。